% $HeadURL: file:///home/svn/tese/drafts/zero_draft.tex $
% $Date: 2007-10-19 00:09:03 +0100 (Fri, 19 Oct 2007) $
% $Rev: 38 $
% $Author: daniel $
% $Id: zero_draft.tex 38 2007-10-18 23:09:03Z daniel $

\documentclass[12pt,twoside,a4paper]{report}

% Alterar o espaçamento entre linhas
\renewcommand{%
\baselinestretch}{1.66}


% Use Package Babel, português
\usepackage[portuguese]{babel}

% Introduçao de caracteres acentuados em português
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[T1]{fontenc}
% Indentaçao do primeiro parágrafo
\usepackage{indentfirst}

% Use Package dsf.sty e dsf_tese.sty
% Estes packages são os meus próprios packages
% Ou seja, são packages que eu estou a formar com os meus próprios comandos
\usepackage{/home/daniel/phd/tese/latex/packages/dsf}
%\usepackage{/home/daniel/phd/tese/latex/packages/dsf_tese}
%\usepackage{/home/daniel/phd/tese/latex/packages/dsf_tese_formulas}



% Setcounter -> serve para mencionar os níveis de numeração das secções
\setcounter{secnumdepth}{5}
\setcounter{tocdepth}{5}

% Comandos necessários para fazer o índice
\usepackage{makeidx}
\makeindex

% Comandos necessários para fazer o glossário
\makeglossary

% macro package para fazer o hypertext
% deve ser colocado no final do preambulo
\usepackage{hyperref}

\title{Zero Draft}
\author{D. S. Ferreira}
%\date{Setembro 2007}

%preamble

\begin{document}
\maketitle
\pagenumbering{roman}
\tableofcontents
\listoffigures
\listoftables
\chapter*{Acknowledgements}
\label{sec:sch:Acknowledgements}
\begin{abstract}
  \label{abstract}
\end{abstract}

\pagenumbering{arabic}


\chapter{Máximas}
\label{sec:sch:maxi}

\section{Joan Bolker}
\label{sec:sse:maxi!joan}

\subsection{Introdução}
\label{sec:sss:maxi!joan!intr}

Esta secção das máximas relativa a Joan Bolker vai ser para incluir 
máximas que vou lendo no seu livro \emph{Writing your Dissertation in 15 minutes a day}

Nesta secção vou colocar as citações da Joan Bolker relativas às máximas que ela vai apresentando.
Serão como a reposição dos sublinhados só que no computador.
E neste cantinho da tese.

O bom disto, é que tudo o que está associado à tese ficará colocado apenas num sítio.
Sendo que deste modo não tenho que estar a abrir e a fechar um sem número de documentos.

Assim temos sobre essas máximas: as citações, a indicação do número de página,
e aquilo que eu vou meditando sobre o assunto.

\subsection{Write First}
\label{sec:sss:maxi!joan!writ}
Em primeiro lugar escrever\ldots

\subsection{15 Minutes a Day}
\label{sec:sss:maxi!joan!15mi}
Pelo menos 15 minutos por dia, todos os dias.

\subsection{Make Yourself Questions}
\label{sec:sss:maxi!joan!make}
É importante colocarmos perguntas a nós próprios
enquanto seguimos com o processo de escrita.
Deste modo escrevemos como se estivessemos falando para uma audiência.



\subsection{Quatro Páginas}
\label{sec:sss:maxi!joan!quat}
Colocar uma meta diária de número mínimo de páginas que se devem escrever!
De momento esse número mínimo está colocado nas 4 páginas dia.
Esse número é algo que deve ser contabilizado e anotado na acta da tese.
Todos os dias deve dar entrada na acta da tese qual o número de páginas dos drafts.
O número de páginas e o número de linhas.
\section{Súbtil é o Senhor}
\label{sec:sse:maxi!subt}

\begin{quote}
  Cap. \ref{sec:spg:diss!2007!sete!qui20!subt}, página \pageref{sec:spg:diss!2007!sete!qui20!subt}
  \end{quote}
\section{A Naturalidade da Ciência na Escrita}
\label{sec:sse:maxi!a_nat}
\begin{quote}
  Cap. \ref{sec:spg:diss!2007!sete!sex21!a_nat}, página \pageref{sec:spg:diss!2007!sete!sex21!a_nat}
  \end{quote}

\section{O Caminho da Montanha}
\label{sec:sse:maxi!o_cam}

\begin{quote}
  Cap. \ref{sec:spg:diss!2007!sete!sex21!o_cam}, página \pageref{sec:spg:diss!2007!sete!sex21!o_cam}
  \end{quote}

\section{Escrevendo Poemas no Pensamento}
\label{sec:sse:maxi!escr}

\begin{quote}
  Cap. \ref{sec:spg:diss!2007!sete!sab22!escr}, página \pageref{sec:spg:diss!2007!sete!sab22!escr}
  \end{quote}


\section{O Espaço Leitura}
  \label{sec:sse:maxi!o_esp}
  \begin{quote}
    Cap. \ref{sec:spg:diss!2007!sete!qui27!o_esp}, página \pageref{sec:spg:diss!2007!sete!qui27!o_esp}
  \end{quote}

  Existe um espaço associado à escrita da tese,
  que se denomina espaço leitura,
  que tem como principal função,
  fazer com que eu me dedique única e exclusivamente ao processo de leitura.

  Este processo de leitura pode estar associado a qualquer tipo de acto de leitura
  que eu no momento considere necessário.

  O processo de leitura, deve ser um espaço de leitura programado.
  Deve fazer parte do horário destipulado para as taref
  
  \section{A Carta}
  \label{sec:sse:maxi!a_car}
  \begin{quote}
    Cap. \ref{sec:spg:diss!2007!sete!qui27!a_car}, página \pageref{sec:spg:diss!2007!sete!qui27!a_car}
  \end{quote}
  
  \section{O Estudo da Matéria}
  \label{sec:sse:maxi!o_est}
     Cap. \ref{sec:spg:diss!2007!sete!sab29!o_est}, página \pageref{sec:spg:diss!2007!sete!sab29!o_est}.

     Cap. \ref{sec:ss2:plan!on!firs!o_est}, página \pageref{sec:ss2:plan!on!firs!o_est}.


  
  
\chapter{Dissertações}
\label{sec:sch:diss}
\section{2007}
\label{sec:sse:diss!2007}
\subsection{Setembro}
\label{sec:sss:diss!2007!sete}
\subsubsection{Sábado 15}
\label{sec:ss2:diss!2007!sete!sa15}


O cão corre pelo coração.

Teste 
Teste para Introducao.
Outro teste.
\\
\\
\\
Outra linha de teste.
á e tudo mais à.

Mais não digo!

Tudo bem.



\subsubsection{Domingo 16}
\label{sec:ss2:diss!2007!sete!dom16}
OK está tudo bem.
Agora já sei mexer-me com os folds
Isso vai agilizar o processo de escrita.
Cada vez estou a gostar mais do gvim.
Depois tenho de montar o ambiente de desenvolvimento rails dentro vim
Mas isso é para depois.
Por agora vamos escrever uma tese de doutoramento.
Tudo está a postos para se começar.
Tudo está a postos.
Agora vou então começar a escrever como se para a tese se trata-se.
Não esquecer que tudo isso é a pensar no zero draft.
O que realmente é o melhor a fazer.
Porque com o zero draft podemos escrever tudo aquilo que quisermos.
Essa é que é essa.
Em relação a isto não sei bem o que poderia mais ter sido.
O que posso dizer é que na realidade as secções parecem estar a funcionar como deve ser.
Vamos ver\ldots
Outros Testes ainda.
à rua eu vim. São tudo coisas bonitas.

\paragraph{Teste}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!do16!test}
Mesmo assim muitas coisas podem acontecer\ldots

\paragraph{Teste 2}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!do16!test2}

Este teste é para que o texto comece noutra linha\ldots

\subparagraph{Teste 3}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!do16!test3}

Este aqui é um sub parágrafo!

\subparagraph{Teste 4}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!do16!test4}
Este aqui é um subparágrafo que deve iniciar na linha seguinte.
Outra linha para ver como se comporta o parágrafo quando muda de linha.

Sim, e como é mesmo que ele se comporta? 


\paragraph{Tese - Estrutura}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!do16!tese}
Agora as coisas estão todas como deve de ser.
O que é que poderá acontecer mais?
Vou colocar um parágrafo para cada label.
Assim este será:
planeamento da estrutura da tese.
\begin{itemize}
	\item \RMN
		\begin{itemize}
			\item Teoria
			\item Técnicas Experimentais
				\begin{itemize}
					\item Campo Fixo
					\item Campo Cíclico Rápido
				\end{itemize}
		\end{itemize}
	\item \CL
	\item \MOP
	\item \DRX
\end{itemize}


\subsubsection{Segunda 17}
\label{sec:ss2:diss!2007!sete!seg17}
Ora bem, o que eu vou então fazer hoje!
Falar dos tópicos que vou abordar na tese\ldots

O tópico que surge como primeiro plano de destaque é o \RMN . 
Em \rmn\ existe muita coisa para falar\ldots
Existem as técnicas e os métodos mais acessíveis.

\paragraph{Footnotes}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!se17!foot}

Teste para ver como funcionam footnotes\footnote{Mais uma footnote. Não esta é a primeira.} 

Outra forma de testar como é que as notas funcionam\footnote{Uma footnote para avaliar o seu impacto} 

\paragraph{Citation}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!se17!cita}
Uma citação a considerar é de De Gennes no ano de 1957\cite{deGennes57} e outra ainda é no ano 1960\cite{deGennes60}

\paragraph{Index}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!se17!inde}

Para introduzir um índice posso colocar como termo por exemplo \RMN\  \index{RMN}
Outro indice para um subindice referente aos resultados experimentais \index{RMN!Resultados Experimentais}
Outro ainda referente ao estudo da ordem 
através da obtenção dos espectros 
\index{RMN!Resultados Experimentais!Ordem - Espectros}

\paragraph{Cross-Reference}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!se17!cros}

This will be refered to paragraph \ref{sec:spg:diss!2007!sete!se17!inde} as an example of ``Cross-Reference´´ ou referência cruzada.
O que ficamos a aprender é que uma referência cruzada apenas aparece onde existem entradas com índices. 

\paragraph{\RMN}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!se17!rmn}
RMN como capítulo tem de ter:
Muita coisa
Acho que no capítulo RMN vou colocar a primeira ``section'' como uma dissertação à cerca desse mesmo capítulo.
Sim é isso mesmo que eu vou fazer!



\subsubsection{Terça 18}
\label{sec:ss2:diss!2007!sete!ter18}

Mais um dia na escrita da tese.
Neste caso do Zero Draft.
O que eu aprendi hoje é que eu não me preciso de preocupar com o ``folding'' 
porque este é feito automaticamente.
O que realmente me dá uma grande vantagem de descompressão mental.
O que posso eu fazer mais agora?
Acho que seria importante ler um pouco mais do documento sobre o latex-suite
Porque desse modo estaria a aproveitar melhor as suas potencialidades.
Agora sim podemos escrever à vontade!
Reparem:
\begin{list}{Acentuação}{-}
\item Canção
\item Louções
\item Às três
\item Avô
\item Bébé
\item ídolos
\item chá
\end{list}
Estaçao
\subsubsection{Quarta 19}
\label{sec:ss2:diss!2007!sete!qua19}
Hoje vou falar, ou escrever sobre \rmn.
Recordar e dissertar sobre o tema.
Será o primeiro dia em que vou deixar o meu pensamento concentrado
único e exclusivamente num único tema.
Vamos ver como é que isso vai correr.
Esta dissertação estará presente no capítulo \ref{sec:sch:rmn}, secção \ref{sec:sse:rmn!diss} da página \pageref{sec:spg:rmn!diss!2007!sete!qua19}.

\paragraph{Bibliografia}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!qua19!bibl}
Tudo bem!
Bem, isto aqui está a dar um erro todo disparatado mas vamos deixá-lo mesmo assim.
Não me vou importar com isso!
O que importa é falar do modo como se vai orgazinar a bibliografia!
A bibliografia vai apresentar vários ficheiros do tipo *.bib,
que pertencem ao pacote Bibtex.
Estes ficheiros são chamados através do comando:

\verb#\bibliography{$PATH/bibfile1,$PATH/bibfile2}#

Que ficheiros é que então eu vou fazer para a bibliografia?

Bem, vou falar então aqui de alguns ficheiros possíveis:
\begin{itemize}
  \item livros.bib
  \item artigos.bib
  \item rmn.bib
  \item rx.bib
  \item mop.bib
  \item t1.bib
  \item ordem.bib
  \item modelosderelaxação.bib
  \item cristaisliquidos.bib
  \item gruposcibotáticos.bib
  \item outros.bib
\end{itemize}

Claro que depois ainda podem surgir mais, 
mas com certeza alguns não vão existir,
muito embora,
seja possível colocar apenas uma ou duas referências num ficheiro destes.
Pelo que, por esse ponto de vista,
Até são capaz de aparecer mais do que estes!

O número de referências ainda vai depender em muito do tempo que eu tiver disponível para fazer consultas bibliográficas.
Vamos ver se vou ter esse tempo.
Por enquanto vou apenas cingir-me à bibliografia que tenho disponível de momento.

Agora surge aqui outra questão,
a questão das citações.
Vamos então abordar agora essa questão!

\paragraph{Citações}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!qua19!cita}

As citações deverão ficar divididas por tópicos.
Tópicos como:
\begin{itemize}
  \item \RMN
  \item \DRX
  \item \MOP
  \item \TRLa
  \item \FD
  \item \AD
  \item \OC
  \item \RR
  \item \FT
  \item 12CTBB9*
  \item Grupos Cibotáticos
  \item Técnicas Experimentais
  \item Procedimentos Experimentais
  \item etc.
\end{itemize}

Como é que eu então vou guardar estas citações?
O ideal seria ter ficheiros próprios para citações.
Esses ficheiros poderiam ter nomes do tipo:
\begin{itemize}
  \item citacoes\_rmn.tex
  \item quote\_rmn.tex
  \item cite\_rmn.tex
\end{itemize}
Do meu ponto de visto acho que o melhor ainda é o cite\_rmn.tex

Sendo que aí cada citação teria a sua correspondente fonte indexada através do comando:

\verb#	\cite{}#

Sendo que a bibliografia seria baseada nos ficheiros da tese *.bib.

Acho que sim, é deste modo que vou criar esse sistema de citações.
E é já um sistema de citações que fica implementado para o futuro.


\paragraph{Relatos}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!qua19!rela}

As questões e as cartas aos amigos, foram os assuntos abordados em 
\ref{sec:spg:rmn!diss!2007!sete!qua19} na página 
\pageref{sec:spg:rmn!diss!2007!sete!qua19}.

Estes são pontos deveras importantes, pois mostram um fio condutor de acção e pensamento
que espera continuado e seguro.

A verdade é que aos poucos todo o modelo da tese vai começar 
a ficar num circulo de energia positiva.
E esse ciclo de energia positiva 
vai começar também ele
a tomar conta do meu ser.

A tranquilidade será algo que se mostrará mais frequentemente.
Mas o melhor de tudo será o prazer que eu terei a escrever.
A escrever, fazendo-o deste modo.
E como é bom escrever deste modo.
Como é bom.

E segredo aqui, é não me deixar preso a escrita estéril e sem sentido,
mas pretender a cada dia, conseguir conquistar um pouco mais daquilo que existe para conquistar.

E as conquistas têm sido muitas nestes últimos dias.
Agora já não tenho medo de estar sozinho.
Agora eu sinto-me capaz de tudo fazer para chegar lá.
E já não tenho dúvidas de que o vou conseguir.

Como sabe bem dizer isto deste modo e desta forma.
Como sabe bem.
Amanhã vou ter de estar num outro lado.
Não sei bem em qual, mas num outro lado.
Esse é o lado que vamos ver, quando falarmos do planeamento \ref{sec:spg:diss!2007!sete!qua19!plan}.

\paragraph{Planeamento}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!qua19!plan}

Para amanhã o que devemos colocar como objectivo?
E qual a recompensa?

Joan Bolker fala que o objectivo devem ser o número de páginas escritas.
Esse é o objectivo que mais facilmente consegue ser mensurável em relação à produtividade que resulta dele mesmo.
Colocar um objectivo de cinco páginas desde já, acho que é demasiado.
Penso que o correcto é colocar um objectivo de 4 páginas.
Ela também diz que 5 páginas são cerca de 1250 palavras.
Vamos ver quantas palavras tem $\pm$ uma página escrita por mim.
Realmente bate certo. A página dela é equivalente a uma página escrita por mim, 
com a configuração de layout que o draft zero apresenta.
Uma página contém cerca de 250 palavras, pelo que 5 páginas apresentam as tais 1250 palavras.
Pois então o meu objectivo pelos tempos mais próximos, e até considerações em contrário
será de $\pm 1000$ \emph{palavras}, 
o que quer dizer o mesmo que \emph{4 páginas}.
Mas este objectivo é para ser aplicado em páginas que apresentem alguma espécie de produtividade,
no caso de amanhã essas páginas deverão aparecer associadas ao capítulo destinado ao RMN.
Seria interessante se eu amanhã já começasse a pensar em algumas questões para ir colocando na secção de questões.
O nosso FAQ!?veremos
\subsubsection{Quinta 20}
\label{sec:ss2:diss!2007!sete!qui20}
\paragraph{Súbtil é o Senhor}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!qui20!subt}
A \rmn\ surge de novo aqui assim no meu caminho.
Hoje é o primeiro dia em que coloquei a mim mesmo o objectivo de escrever 4 páginas por dia para a tese, no mínimo!
Estas 4 páginas devem ser substantivas.
Hoje, ficou decidido que essas 4 páginas devem ser escritas sobre a \rmn.

Pois estou começando agora e espero não me cansar até terminar o objectivo a que me propus.
Não será difícil de o cumprir, pois para mim, hoje em dia, escrever no computador já não é uma tarefa difícil.
Hoje para mim escrever já se tornou uma tarefa agradável e que até me dá um enorme prazer,
por vários motivos.
Sei lá, poderia agora aqui começar a enumerar, mas acho que o principal motivo,
é o facto da escrita colocar aquilo que eu penso num local guardado.
Eu sempre gostei de escrever, mas sempre tive problemas de escrever ao computador,
porque me cansava muito.
Hoje já não é assim, hoje a escrita é como uma viagem que eu faço sobre mim mesmo.
Por vezes o pensamento enquanto escrevo anda em circulos e não sai disso mesmo,
mas não raras vezes, esse mesmo pensamento como que se liberta, ganha asas, e enceta uma viagem,
sua, extremamente pessoal, como se eu não tivesse nada a ver com isso,
e me leva com ele pelas descobertas dos caminhos.

É pois assim que eu gostaria que estas páginas diárias fossem.
Viagens pelas descobertas de caminhos ocultos.
Viagens que de uma forma ou de outra me surpreendam, me fascinem,
me alimentem.

E esta é hoje a primeira viagem de tantas outras viagens.

A primeira viagem pelos campos virgens da \rmn.

A \rmn\ que surge como o principio de tudo o que à tese diz respeito.
É a \rmn\ que me encerra em si os segredos por desvendar que vão desembocar na conquista do prémio maior.


\begin{quote}
  E assim surge a poesia.
  A poesia na escrita que eu tanto procuro e almejo.

  Talvez todos os dias consiga fazê-lo.
  Juntar ciência e poesia num só local,
  porque:
 
  ``Súbtil é o Senhor!'' \emph{Albert Einstein}

\end{quote}

E este é sim o grande mote para a escrita da minha tese\ldots

Súbtil é o Senhor.
Deixemo-nos então conduzir pelo seu poder e pela sua sabedoria.
Saibamos pois ser instrumentos da sua verdade e da sua luz.
Mais não quero do que isto.

Deus, a ciência e o homem.
O homem, em sua essência, 
com sua palavra, com seu entendimento, com sua compreensão, com sua vontade,
com seu modo de ser,
com sua expressividade,
em busca do outro lado,
o lado de lá,
que tantas vezes fica distante.

Como a ciência toca o homem.
Como o homem encontrar deste modo a ciência.
Números e expressões, são partes de coisas sem vida,
é necessário, faz-se necessário começar a dar vida,
a tudo aquilo que aparece como algo estéril e sem substância,
a verdade é que em tudo habita Deus.
É necessário compreender toda a extensão do Pai,
para perceber até que ponto ele tudo toca e tudo conduz.

Se Deus está em todo lado, o que dizer de Deus na ciência?
Muito se pode escrever a este respeito.
Um dia sairá um livro a este respeito.
Um não, vários.
Mas por agora estamos única e exclusivamente no começo.
O começo de uma caminhada totalmente por explorar.
Um trilho completamente selvagem, virgem, desconhecido do comum dos mortais.

O conhecimento ganhará forma,
E desse modo tomará forma em mim,
ganhará substância e entendimento e riqueza e poder.

A compreensão dos factos essa ficará para mais tarde,
mas não queiramos caír na tentação de dizer que tudo agora sabemos,
porque essa também não é a verdade.

É necessário ser humilde, e trabalhar,
para então sim merecer a alegria das conquistas conquistadas.

A ciência e a tese, e o homem e Deus e a palavra.
A nossa palavra, a sua palavra.
As palavras, escritas, faladas.

Importa não recear.
Que cada passo dado seja um passo firme.
Que esse passo vingue e seja âncora para o que no futuro se lança à conquista de algo mais.

Perigos?
Não. Perigos somos nós.
É preciso não temer e deixarmo-nos conduzir.
Isso é que se torna necessário,
deixarmo-nos conduzir.

E quem é que nos pode conduzir?
O que nos pode conduzir através das veredas do conhecimento?
O que nos pode orientar pelos caminhos da verdade e da busca de algo mais?

Este é um rumo que está traçado.
Importa não nos desviarmos dele.
Importa termos a calma e a serenidade suficiente de acreditar.
Aos poucos os resultados irão aparecer.
Esta é uma espécie de oração.
Enquanto escrevo, não estou só.
Importa entrar em sintonia.
A sintonia que tantas vezes falta.
É esta sintonia que me vai conduzir.
Que me vai trazer as forças e a calma de que necessito para chegar lá, bem mais longe,
do que alguma vez sonhei um dia poder chegar!

Eu meu Pai, estou aqui presente e pronto a chegar mais longe.
Sempre para onde me enviares.

É essa a minha alegria meu Pai. 
Sabes bem que assim é\ldots
\\
Meu Deus, e até onde posso eu chegar?
\\
É preciso pois entrar pelas veredas dos caminhos da ciência.
E desse modo ir à descoberta.
E este é que é o que de importante se deve aqui e agora realçar.
Existem alguns pontos a reter:
\begin{itemize}
  \item Em ciência nunca se deve deixar algo por acabar.
    O interesse deve estar sempre presente.
    A vontade de aprender. Digo mais, de compreender.
    Então agora que estás a querer escrever ciência deves em primeiro lugar de querer compreender ciência.
    Não da forma que falam os livros, mas única e exclusivamente do teu modo.
    E esta é a única forma das coisas resultarem, 
    e de realmente tu conseguires adquirir o conhecimento que desejas adquirir.
    Para adquirires o conhecimento, convem que esse conhecimento não te surja como imposto,
    mas que pelo contrário,
    seja um conhecimento que desejas aprender,
    e que por esse motivo buscas, 
    e sorves,
    com a alegria de quem está a fazer aquilo que realmente gosta.
    Aprender ciência é assim isto:
    Não algo que se faz como por obrigação para um dia se poder ter um emprego melhor,
    mas sim, pelo contrário, algo que se faz com prazer, pelo aprendizado.

    Repara Daniel, tu és um cientista, sempre o foste.
    Todo este tempo de estudo foi para ti um sacrifício, não o deveria ter sido.
    É isto que sentes que está mal.
    É tudo isto que tanto desejas alterar.
    Mas a verdade é que ninguém consegue alterar uma coisa, 
    se não fôr ele próprio a alterá-la em si.
    És tu que tens que dar o exemplo.
    Pode parecer difícil num primeiro momento,
    mas verás que será bastante mais fácil do que imaginas.

    A verdade é que quando o conseguires fazer,
    todos os teus dias serão dias felizes!

    Dias felizes porque sabes que quando acordares vais fazer aquilo de que mais gostas.
    Estudar! Aprender! Ensinar!
    
  \item Ciência é assim pois, alegria e felicidade.
    E é esse sorriso que importa encontrar.
    Agora, como é que esse sorriso se encontra?
    
    R: Deixando o medo de lado!

  \item É isso mesmo, só deixando de lado o medo é que na verdade podemos ser felizes.
    Quem anda com medo na rua, jamais pode sorrir e ser feliz.
    O mesmo se passa no trabalho, na escola ou no jogo com os amigos.
    Importa pois perder o medo.
    Mas como fazer isto?

    R: Deixando-te guiar pela vontade que te move por dentro.
    E deixando que essa vontade seja alimentada dia após dia.
    Só a curiosidade pode superar o medo.
    Apenas a vontade tem o dom de se sobrepôr aos nossos maiores receios.
    Os medos combatem-se com determinação e paixão e garra e confiança.
    
    São palavras já tão gastas não é verdade?
    Sim, é verdade.
    Contudo, estas são palavras que encerram em si,
    tanto de tanta coisa,
    que nunca é demais relembrá-las.
    \begin{itemize}
      \item Garra
      \item Paixão
      \item Vontade
      \item Determinação
      \item Confiança
      \item Fé
    \end{itemize}
    Nunca é demais relembrar tudo quanto de bom no mundo existe.
    A verdade é que para chegar longe,
    não é necessário mais nada que não seja confiar no Pai!
  \item Outro facto que não devemos descurar é o facto de termos que observar as máximas que Joan Bolker nos transmite.
    Entre elas:
    \begin{itemize}
      \item Write Every Day (Escrever todos os dias)
      \item Write first (Em primeiro lugar: Escrever)
    \end{itemize}
    Em primeiro lugar escrever.
    É muito bom quando se começa o dia já com um dever cumprido.
    Para isto é necessário muita disciplina.
    Mas a cima de tudo, tranquilidade e paz,
    para que o cansaço não tome conta de nós.
    É preciso ter a consciência tranquila do trabalho executado.
    E depois a capacidade de gerir o esforço da melhor forma possível
  \item Outra coisa muito importante são as recompensas que devemos atribuir a nós próprios
  \item Outra coisa é a respiração
  \item Outra ainda a oração diária.
    Deve ser feita de manhã e à noite ao deitar.
    Já para não falar de toda a oração que deve ser feita ao longo do dia.
    É preciso, é necessário entrar de novo em contacto com o mais alto.
    Que essa força exista e surja.
  \item E outra ainda a água fluidificada
\end{itemize}

Amen

Importa agora escrever todas as manhãs.
O quê? 
A minha ciência\ldots

E o que será a minha ciência?
A minha ciência será algo em que acredito!

\paragraph{A escrita}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!qui20!a_esc}
Talvez ainda não seja esta a hora de começar a escrever as coisas verdadeiramente 
nos capítulos destinados a ter coisas de maior conteúdo.
Isso só deverá acontecer quando o assunto fôr realmente sobre o tema em causa!

Então como é que devemos proceder em termos dos mecanismos da escrita?

Façamos assim, do seguinte modo:
\begin{itemize}
  \item O processo de escrita deve ser iniciado sempre no capítulo da dissertação!
    A menos que já haja uma ideia feita sobre o que realmente pretendemos escrever.
    Depois, dentro da dissertação vamos procurar seguir o rumo certo da nossa felicidade.
    E procurar que esse rumo nos conduza a coisas mais substanciais.
    Quando sentirmos que o assunto se está a tornar mais sério,
    E que as coisas estão a ganhar uma certa forma e côr,
    então aí sim, começamos a escrever numa outra secção.
    Por vezes basta abrir mesmo um parágrafo aqui mesmo na subsubsecção
    e mais tarde copiá-lo para o local devido.
    Deste modo não se perde o fio condutor do pensamento.
    Então talvez seja mesmo melhor fazê-lo deste modo!
    Escrever aqui as coisas, e depois, mais tarde, colocá-las num outro local mais apropriado.
    Este ambiente de trabalho tem a vantagem de se poder trabalhar muito bem assim, desse modo.
\end{itemize}

Bem, hoje posso dizer que cumpri o meu objectivo das páginas.
Não são ainda páginas com muita substância, mas são páginas que trazem alguns ensinamentos.
É um passo em frente.
Importa agora assimilar estes ensinamentos para que não caiam em saco roto\ldots

\subsubsection{Sexta 21} 
\label{sec:ss2:diss!2007!sete!sex21}
Mais um dia.
Este o primeiro dia no novo rumo ontem traçado da busca pela felicidade.
A felicidade surge em primeiro lugar nas conquistas.
Essa é a primeira grande alegria. 
A certeza do trabalho bem feito.
A felicidade deve ser pois ir em busca desse trabalho feito com alegria e confiança.
A verdade é que a aprendizagem para mim ainda é demasiado stressante.
Devo torná-la um processo leve e natural.
É assim que deve ser esta tese!

A felicidade na ciência.
Muito bem.
Como chegar lá?
Como conseguir?

Ser feliz é ser natural.
É fazermos aquilo de que mais gostamos.
E fazermos isso com vontade e naturalidade.
Esta é a palavra \emph{``naturalidade''}.

O processo deve ser pois, todo ele, \textbf{natural}.
E o que é um processo natural?
Talvez seja aquele processo que pura e simplesmente nos apetece.
Um processo que nos chama.
Que nos é apelativo.
Que nos é natural.
Que surge fácil.
Através da escrita.
Através do pensamento.
Quando o pensamento discorre de forma natural e justa.
O ideal é o processo iniciar-se sem que nós o forcemos.
A naturalidade da Ciência na escrita!
\paragraph{A Naturalidade da Ciência na Escrita}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!sex21!a_nat}
Este é um tópico interessante acerca do qual se deve realmente escrever!
Naturalidade é isto mesmo.
É deixar que a escrita flua.
É deixarmo-nos conduzir pela sua leveza e recompensa.
Deste modo, a própria escrita nos recompensa,
pois é ela que nos trás
as mais díspares sensações,
tantas vezes nunca antes sentidas.
No processo de escrita,
quantas vezes não nos surpreendemos a nós próprios?
É uma constante, que surge como a alegria da recompensa conquistada.
A recompensa que surge,
quando,
de súbito,
ficamos surpreendidos e tocados,
ao lermos aquelas palavras,
que como que por magia,
saíram de nossos dedos,
através do teclado,
e apareceram assim,
sem mais,
na tela do ecrân.
Palavras que vieram de dentro de nós,
ou sabe-se lá de onde,
mas que na realidade não nos pertencem,
não,
não podem ser nossas.
Nós não somos capazes de tal feito.

Esta é sim a maravilhosa descoberta da escrita.
Mas escrita ainda é mais.
Escrita é \emph{viagem}.
Sim, \emph{viagem}.

É viagem porque leve e vadia.
É viagem porque nos transporta e nos conduz através dos caminhos!
Daí advém a sua naturalidade.
Desse modo operandis de ser.
Porque é natural o modo como a escrita nos transporta através dos caminhos.
É tão natural.
Por vezes parece que mais do que nós,
conhece todos os trilhos, todos os sulcos, todas as pedras
do caminho acidentado que temos de percorrer.
E quando damos por nós,
já nos encontramos do lado de lá do trilho, da cidade, da floresta, da montanha.
Penso que a melhor imagem para definir tal caminho será o caminho da montanha.

\paragraph{O Caminho da Montanha}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!sex21!o_cam}

O processo de escrita da tese
é como seguir um caminho na montanha.
E é-o deste modo por tudo o que isso implica.

É uma tarefa árdua e pesada.
Muitas dificuldades iremos encontrar pelo caminho.
Não tenhamos ilusões disso.
Muitos ventos,
muitas tempestades.

Já é assim há quase 5 anos.
E a sensação que me dá é que ainda estão no sopé da montanha.
Contudo esta não é a realidade.
A verdade é que tenho o hábito de apenas olhar para o alto.
Para o cimo.
Para o ponto da conquista surprema.
Mas, a verdade é que se olhar para trás,
se olhar para baixo,
verei, com assombro,
que muito já ficou lá para trás,
e que a queda se a tivesse agora,
seria tudo menos cómoda e terna.
Devemos pois ser perseverantes.
E continuar passo a passo.
Esta montanha afigura-se semelhante ao monte Evereste.
A primeira parte faz-se relativamente bem.
Depois existem as outras partes.
E entre estas partes existem níveis de descanso,
necessários para podermos recuperar forças,
e depois o último lanço tem que ser feito de uma vez só,
senão não se consegue chegar ao topo.
Pois a tese é exactamente tudo isso.
Existe a parte de obter os resultados experimentais, 
relativamente fácil.
Depois a parte de tratar esses resultados experimentais.
Depois a parte de interpretar esses mesmos resultados experimentais.
Depois a parte de tirar as conclusões finais sobre os resultados.
Depois a parte da escrita dos artigos.
Depois a parte da escrita da tese.
De todas estas etapas,
A escrita da tese é aquela que surge mais difícil,
ainda mais quando,
como é o meu caso,
existem partes anteriores que ainda não estão cumpridas,
como sejam as partes,
das conclusões finais e da escrita dos artigos.
Contudo e apesar disto,
esta é a última etapa.
A etapa suprema.
A etapa que quando se inicia jamais pode cessar.
Apenas pode terminar lá no alto.
No cume do monte.
É como a Joan Bolker diz.
\begin{quote}
  Write Every Day. \emph{Joan Bolker}

  Write First. \emph{Joan Bolker} 
\end{quote}


\paragraph{Vim e Latex}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!sex21!vime}
Latex e Vi.
Estes são os elementos com os quais eu tenho de me relacionar nestes dias que por aí vão.
Em relação ao Vim, o que eu tenho de aprender é a não tirar a mão do teclado para fazer coisas que não são devidas.
Por vezes é melhor gastar mais tempo agora tentando aproveitar ao máximo as funcionalidades que o programa nos dá,
do que pura e simplesmente estar sempre a carregar no backspace ou no delete ou nas arrows.
Deste modo também eu aprendo um pouco mais a escrever no teclado.
Ou seja, aprendo a evitar o erro.
O que é sempre bom.
São duas ferramentas realmente importantes.
E que me vão ser muitos úteis no futuro.
E essa é que é a ideia importante a retirar daqui.
É que deste modo eu vou aprender a escrever sem erros.
O que vai ser um grande aumento de produtividade para mim.
Sem sombra de dúvidas.
Agora outros assuntos:
O \rmn.
\paragraph{\rmn}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!sex21!rmn}
Este é um parágrafo que eu espero vir a colocar 
o mais depressa possível no capítulo do rmn.
Tem a ver com a naturalidade da ciência na escrita mencionada em \ref{sec:spg:diss!2007!sete!sex21!a_nat}.
E o que vem a ser isto da naturalidade da ciência na escrita.
Olhemos nós então para o \rmn\ e observemos como surge a naturalidade.
Eu estou aqui agora sentado, cansado, sem vontade qualquer de fazer coisa nenhuma,
e no entanto, aqui me fico a escrever.
Porque para mim escrever já não é um esforço, é antes um gosto.
É um gosto saber o quanto me estou a divertir e a evoluir,
conhecendo ferramentas tão especiais como este editor de texto.
E a verdade é que deste modo, de todo eu necessito de tirar as mãos do teclado.
O processo de escrita sai tão mais harmonioso,
tão mais natural.
E a naturalidade surge então assim,
do prazer.
O prazer que temos de nos surpreender.
De nos entretermos a aprender.
E se eu me entretenho a aprender a escrever ao computador,
porque não me devo eu entreter,
ao aprender outro qualquer campo do saber?
E porque não me entreter a aprender \rmn, 
o campo da ciência por excelência!
Será pois isso que deve ser natural.
O começar a ver em mim brotar o conhecimento que vou e irei cultivando dentro de mim.
Um conhecimento que muito está aqui a aguardar que eu apenas faça uso dele para então lá chegar mais perto.
Para então se mostrar.
E a \rmn\ tem esse condão de possuir em si muita coisa que me fascina.
Como se fosse uma energia oculta que se esconde por detrás de algo mais substancial.
Sinto que o conhecimento existente em redor da \rmn\ possui muito do que falar e aprender e apreender. 
Agora vou descansar um pouco e mais tarde então escrever um pouco mais sobre \rmn.



\subsubsection{Sábado 22}
\label{sec:ss2:diss!2007!sete!sab22}
Hoje é sábado.
Vou ter uma apresentação de coisas pertencentes à Sharewarp - MSW.
Mas enquanto isso não acontece vou estando por cá, escrevendo o que vier para ser escrito.
Gostaria de começar a escrever sobre \rmn\ mas por vezes nem sempre isso é possível.
O melhor é mesmo não forçar nada.
As coisas sobre matéria concreta têm de ser primeiro escritas na cabeça.
\paragraph{Escrevendo Poemas no Pensamento}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!sab22!escr}
Escrevendo coisas no pensamento é algo que já Fernando Pessoa dizia enquanto Alberto Caeiro.
E eu gosto dessa passagem. Escrevendo coisas no pensamento.
Vai ser assim então que eu vou seguindo!
Escrevendo coisas no pensamento.
Escrevendo coisas no pensamento de ciência.
Mas depois até posso escrever de outras coisas mais.
A realidade é que não estou habituado a fazer isto, escrever coisas no pensamento.
É algo que tem a ver com o desenvolvimento da visualização, coisa que em mim ainda tem muito para desenvolver.
Ora agora pode ser mesmo o início desse desenvolvimento.
Já temos então três ferramentas
\begin{quote}
  ``\ldots\ escrevendo poemas no pensamento \ldots'' \emph{Fernando Pessoa}
\end{quote}

Os poemas da ciência.
Os meus poemas sobre a minha ciência.
Neste início sobre a \rmn.
Escrever poemas sobre a \rmn\ vai ser difícil, mas não impossível \ldots 

Sinto que aos poucos vou relaxando cada vez mais.
E isso é bom.
E escrever poemas no pensamento é algo que aponta para aquilo que falávamos anteriormente,
que é nem mais nem menos do que escrever com alegria.
Fazer do processo de escrita um processo natural e realizacional.

A verdade é que cada vez mais eu vou conseguindo estar de bem com todo este aspecto.
A escrita, a tese, a escrita, a necessidade de compreender as coisas e de as escrever.

Sinto que para isso Deus tem-me ajudado no desenvolvimento desse esforço.
O que é realmente muito importante.
Digo mesmo extremamente importante.

\subsubsection{Domingo 23}
\label{sec:ss2:diss!2007!sete!dom23}

\paragraph{Recordações}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!dom23!reco}
Escrever poemas no pensamento foi o ensinamento de ontem.
E com esse pensamento tenho eu seguido desde então.
E tenho-me surpreendido, aos poucos.
Isto porque minha mente tem estado mais ocupado com assuntos que dizem respeito ao doutoramento do que até aqui.

\paragraph{Nunca é tarde}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!dom23!nunc}

Nunca é tarde para desenvolvermos as nossas capacidades.
A verdade é que durante um ano tentei encontrar um caminho que me levasse 
de algum modo a iniciar este processo de escrita.
Mas tudo foi sempre muito difícil.
O medo tomou conta de mim.
Sentia-me incapaz de fazer fosse o que fosse.

Depois comprei o livro e a partir daí tudo se tornou mais fácil.
Mas o que marcou tudo foi a conversa que a Mônica teve comigo,
quando disse que me ajudaria em tudo o que fosse preciso.
Que estaria ao meu lado para o que desse e viesse.
Essa foi a grande diferença de tudo.

Hoje, aqui estou, iniciando aquilo que deveria ter feito à muito.
Mas nós estamos sempre a aprender,
não é assim?

Hoje estou a conseguir avançar com as coisas aos poucos.
Ainda não escrevi nada de substancial,
mas sinto que aquilo que vou escrevendo é importante,
para que depois tudo o resto surja com naturalidade.

O essencial aqui é não deixar que o medo tome conta de nós.
E fazer com que a alegria e o prazer sejam realmente os nossos aliados principais.
E depois estou em minha casa, o que faz toda a diferença.
E a verdade é que também agora com o computador à frente
como que estou a conseguir concentrar-me melhor naquilo que tenho para fazer.

O processo deve ser todo ele natural.
É preciso não esquecer estas máximas.
Vou então fazer um capítulo para as máximas.
Deste modo sei onde me dirigir,
quando quiser recordar o que antes escrevi!

\subsubsection{Segunda 24}
\label{sec:ss2:diss!2007!sete!seg24}
\paragraph{Rememorações}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!seg24!reme}
Pensamentos tidos.
Pensamentos achados.
O que pensei eu?
Em falar de \rmn\ como no dia da primeira vez.
falar de \rmn\ como no início.
Mas pensei também em algo mais.
Pensei em escrever no capítulo das máximas (\ref{sec:sch:maxi}) as máximas que já fomos tendo até aqui.
E é isso que eu vou fazer agora!
\subsubsection{Terça 25}
\label{sec:ss2:diss!2007!sete!ter25}
\paragraph{Rememorações}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!ter25!reme}
Estive a pensar algumas coisas por estes dias.
\begin{itemize}
  \item Deveria fazer um capítulo relacionado única e exclusivamente com rememorações e planeamento.
    Agora, como seriam estruturados estes capítulos e para o que servem realmente é que eu ainda não sei.
    Sei que algo me diz que os deveria fazer.
    Então vamos pensar aqui neles a sério.
    \begin{itemize}
      \item Rememorações - Relativamente ao capítulo das rememorações,
	esse capítulo, do meu ponto de vista,
	deveria ser colocado, em cada capítulo e no zero draft.
	E para que serveria tal capítulo?

	Tal capítulo serviria para quando quisesse fazer uma viagem pelo passado avaliando,
	tipo uma acta, o que eu me recordava das coisas que tinha feito.
	Tipo, viagens pelas recordações que vão residindo na minha mente.
	Essas recordações depois podem ser de caracter geral associado à tese,
	ou de caracter específico associado a um determinado capítulo da tese.

	São rememorações\ldots

	As rememorações também aparecerão como primeiro parágrafo associado a cada subsubsecção da dissertação diária.
	Serão o primeiro parágrafo, porque depois dele resultará,
	o início de escrita do dia.
	Tal como hoje está a suceder.

	As rememorações deverão estar associadas a tópicos ou datas?
	Penso que o melhor seria as rememorações estarem associadas a datas mas também a tópicos.
	Mas então em que ficamos nós?
	Ficarão datas.
	E dentro das datas, os tópicos.
	Isto no que diz respeito às rememorações associadas ao capítulo \ref{sec:sch:reme}.
	Quanto às rememorações associadas aos capítulos de conteúdo como por exemplo o capítulo \ref{sec:sch:rmn},
	nesse caso, as rememorações só terão tópicos.

	Acho que o melhor mesmo em relação às rememorações, é apenas terem tópicos,
	e dentro desses tópicos existir um que seja um tópico geral,
	sendo que deste modo já não é necessário existirem rememorações dentro dos capítulos.
	Vamos então fazer assim,
	vamos colocar as rememorações também dentro dos capítulos!
	 
      \item Planeamento - No que concerne ao capítulo do planeamento,
	julgo que também ele deve surgir associado a cada capítulo,
	e à tese no seu todo.
	O planeamento é tipo uma ToDo list.
	Terá entradas tipo agendo.
	Não sei mesmo se não seria melhor colocar essas coisas como se fossem numa agenda.
	Existe mesmo uma aplicação que é o calendar,
	que talvez fosse mesmo boa para isso.
	Mas não sei,
	Acho que por agora irei mesmo cingir-me ao zero draft.

	Agora, o planeamento terá entradas de quê.
	Serão entradas diárias?
	De que tipo serão estas entradas?

	Deveriam ser entradas On e Off

	As que estão para fazer e as que já foram executadas.
	Mas como fazer isto?

	Teria que ter uma secção On e outra secção Off.
	Na secção On estariam as coisas a fazer, na secção Off estariam as coisas já feitas.
	A secção On seria a primeira e a secção Off a segunda.

	As coisas devem ser o mais simples possíveis,
	só desse modo elas conseguem ter aplicação.

	Depois na simplicidade poderemos chegar a todo o lado.

	Dentro de cada secção On e Off, teremos depois subsecções.
	E como serão estas subsecções?
	Tópicos ou datas?

	Penso que o melhor mesmo é serem tópicos.
	Tópicos que depois estão ligados ou desligados.
	Só isto!




    \end{itemize}
  \item Outra coisa que eu tinha pensado era em rememorar ou começar a rememorar coisas.
    Acho que é algo que está mais próximo daquilo que se pretende fazer.
    Ou seja, é um passo em frente,
    mas ligado ao passado.
    Como que estabelece uma ligação entre as coisas.
    E em seguida temos a parte do planeamento em que devemos começar a planear as coisas relativas à tese.
    Nessa parte de planeamento nem existe mesmo um item definido 
    para colocar on ou off 
    mas a verdade é que podemos
    dividir esse tópico em vários, 
    à medida que formos escrevendo.

    Então vamos lá fazer isto\ldots

\end{itemize}

\subsubsection{Quinta 27}
\label{sec:ss2:diss!2007!sete!qui27}
\paragraph{Rememoração}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!qui27!reme}
Hoje o que pensei ou fiz eu?
Confeço que não tive muita cabeça para pensar grande coisa sobre o doutoramento.
Isto acontece porque ontem e hoje tive pouco tempo de descanso.
E devido a este facto, 
tenho que me concentrar ao máximo naquilo que tenho de fazer.

Contudo, agora tenho novamente de me concentrar no trabalho que tenho para fazer.
E o que tenho para fazer é escrever a tese.

Como é que ía então eu com as coisas, no que diz respeito ao avanço da tese?
Tinha feito certas secções do zero draft.
Ou seja,
até agora tenho tentado organizar a estrutura do zero-draft.

Depois tenho a parte do MetaPost.
Algo que realmente é verdadeiramente inovador.
E que vai ser de uma utilidade extrema para o desenvolvimento do site da escola.

Depois devemos aprender também a trabalhar com o GnuPlot.

E certamente existem outras ferramentas de trabalho com as quais eu deveria trabalhar.
Mas por enquanto fico-me por estas.

Gostava de poder começar a aprender a mexer com o MetaPost,
mas isto vai ter que ficar para as horas vagas.

Hora isto pode ser uma recompensa que eu faça a mim próprio.
No fim de cumprir o objectivo de um dia,
então posso começar a trabalhar nesse desiderato,
que é o facto de começar a aprender a desenvolver programação em MetaPost.

Tenho que colocar recompensas para mim mesmo.
Uma das recompensas é jogar à bola.
Outra das recompensas é aprender o MetaPost.
Outra das recompensas é olhar a aplicação financeira.
Aqui é que é necessário muito cuidado.
Porque queremos que a mente não saia do seu caminho.

Temos que ter calma.
O caminho da montanha.
Escrevendo poemas no pensamento.
A naturalidade da ciência na escrita.
O prazer e o gosto de escrever e aprender.

as dissertações, 
as rememorações,
os planeamentos,
as citações,

é pois importante o processo de rememoração e de leitura.

\paragraph{O Espaço Leitura}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!qui27!o_esp}

A leitura é extremamente importante,
e deve ter um espaço reservado para ela no meu tempo,
destinado à tese.

Importa pois,
saber situar e conceber o espaço leitura!

\paragraph{Planeamento}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!qui27!plan}

Temos também de começar a pensar em planear os novos desenvolvimentos da tese.
A verdade é que agora tem de se andar mais para a frente,
para algo mais substancial.

Devo então fazer o quê. 
Amanhã,
ir para o complexo o mais cedo possível,
para poder requisitar alguns livros na biblioteca.

Com esses livros na mão começar a fazer o primeiro ficheiro da bibtex que será:
books.bib.

De seguida,
com os livros todos aqui,
começar a planear como fazer para estudar todos esses livros.

O estudo deve ser um processo normal e natural,
então devo deixar-me levar por algo mais forte e poderoso do que o meu saber e entendimento.
Que a energia sábia me possa guiar pelos trilhos do conhecimento.

Tudo tem assim a sua razão de ser.

\paragraph{A carta}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!qui27!a_car}

O processo de escrita deverá ser como escrever uma carta a alguém muito querido.
E nessa carta estamos a contar aquilo que se vai passando.
A carta é assim como uma dissertação em reunião com uma rememoração.



\subsubsection{Sábado 29}
\label{sec:ss2:diss!2007!sete!sab29}
\paragraph{Relatos}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!sab29!rela}
Ontem, tive que ficar sem escrever nada,
isto porque estava muito cansado,
e não tive forma de arranjar tempo para escrever.

Talvez tudo isto seja apenas uma desculpa que eu encontro,
mas a realidade é que me encontrava muito cansado,
e ainda me encontro.

Gosto de escrever neste vim.
Acho que realmente é poético, 
o facto de termos tantas opções de editar o texto.
Já vou aprendendo aos poucos formas de editar o texto,
e as opções surgem como que naturalmente.
Isto sabe muito bem,
e também faz com que eu fique com mais consciência dos meus erros,
e que procure escrever as coisas com menos erros.

Acho que deste modo vou aprender muito mais facilmente
a escrever sem erros.

Ontem, no entanto,
fui requisitar uns livros à biblioteca.
E uma vez mais não tive medo de entrar no complexo.
Acho que vou conseguindo levar a melhor na relação a ter com esse edifício,
e essa energia.

No trabalho vou tendo muita coisa que fazer.
Mas pronto, não devemos entrar em stress.
Uma coisa de cada vez.
Isso é que é necessário.
O que eu vou fazendo no trabalho é tudo vitórias.
E isso é muito bom.
Muito bom mesmo.

Utilizar coisas Open Source é sem dúvida nenhuma o futuro.
Sem dúvida nenhuma.
A Universidade vai começar mesmo por aígo.
Por avançar com a parte da Informática.
E das Engenharias.
E da Gestão.
E das Contabilidades.
E das Economias.
Vai ser por aqui que vamos começar a nossa Universidade.
Vai ser por aqui\ldots

Agora vou começar a fazer o ficheiro livros.bib, 
que é o ficheiro que vai conter,
a bibliografia que diz respeito aos livros.
\paragraph{Rememoração}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!sab29!reme}

\paragraph{Bibtex}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!sab29!bibt}
Apenas fazer o teste do ficheiro livros.bib para colocar 
os livros das referências bibliográficas como é o caso do livro de A. Abragam \cite{AA61}.
\paragraph{Planeamento}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!sab29!plan}
Agora já tenho os livros.
Posso começar finalmente a fazer o estudo da \rmn.
E é isso que eu vou fazer daqui para a frente.
E com muito gosto o vou fazer.
O resultado desse estudo já vai começar a aparecer no first draft.
O estudo vai ser feito no zero draft
mas o resultado desse estudo já vai aparecer no first draft.

Bom seria se eu conseguisse fazer o estudo logo directo para o computador.
Vai por etapas.
Mas o certo é que no computador só deve mesmo entrar aquilo que já estiver na cabeça.
Esse é o segredo.
O computador sou apenas eu e mim\ldots
Claro que os livros sempre estão presentes,
mas o segredo é mesmo esse.
Escrever apenas aquilo que já está dentro de nós.
\paragraph{O Estudo da Matéria}
\label{sec:spg:diss!2007!sete!sab29!o_est}

 Cap. \ref{sec:ss2:plan!on!firs!o_est}, página \pageref{sec:ss2:plan!on!firs!o_est}



O estudo da matéria.
E o estudo da matéria o que é?

É colocar as perguntas e ir em busca das respostas!

Então será deste modo que eu vou começar a estudar a matéria.
Colocando perguntas para depois obter as respostas.



\subsubsection{Domingo 30}
\label{sec:ss2:diss!2007!sete!dom30}
Hoje fomos à Benedita devido ao facto do Pai do Paulo ter morrido.
Ainda não escrevi nada.
Agora é a primeira vez que eu hoje estou a escrever.
Hoje decidi que o que devo fazer é estudar \rmn.

A \rmn\ é a base da minha tese de doutoramento,
logo,
essa é a base de todo o meu doutoramento,
pelo que é essa parte da matéria que eu devo saber de forma indubitável.

Ou seja, com isto estou eu a dizer,
que a partir de hoje,
vou começar a estudar \rmn.


\subsection{Outubro}
\label{sec:sss:diss!2007!outu}
\subsubsection{Sábado 13}
\label{sec:ss2:diss!2007!outu!sab13}
De novo a escrever aqui na tese após quase duas semanas.
Acho que já passa mesmo das duas semanas!
Bem vamos então ver como é que conseguimos colocar duas linhas entrecaladas com linhas vazias.
\paragraph{Iberaí}
\label{sec:spg:diss!2007!outu!sab13!iber}
Parágrafo para explicação de como funciona o sistema de versionamento
ao 
Iberaí.

Esta linha é um parágrafo.\\
E esta linha é uma nova linha.\\\\
E esta linha é uma nova linha com uma linha de espaço entre elas\ldots
\paragraph{Novas Linhas}
\label{sec:spg:diss!2007!outu!sab13!nova}
Esta é a primeira linha.

Esta é a segunda linha, novo parágrafo.\\

Esta é a terceira linha, com uma linha de intervalo da segunda linha.\\\\

Esta é a quarta linha, com duas linhas de intervalo da terceira linha.\\
E agora uma quinta linha\ldots\\
E ainda uma sexta!\\\\
E agora uma sétima!
\subsubsection{Segunda 15}
\label{sec:ss2:diss!2007!outu!seg15}
\paragraph{Bibtex}
\label{sec:spg:diss!2007!outu!seg15!bibt}
Vamos fazer umas referências aos livros que eu acabei de colocar no ficheiro livros.bib
Para ver como é que está a funcionar isto:
\begin{itemize}
  \item Shaw \cite{Shaw}
  \item Abragam \cite{Abragam}
  \item Sebastião \cite{Sebastiao}
  \item Poole - Theory of Magnetic Resonance \cite{PooleTMR}
  \item Poole - Relaxation in Magnetic Resonance \cite{PooleRMR}
  \item Bovey \cite{Bovey}
  \item Ernst \cite{Ernst}
  \item Merzbacher \cite{Merzbacher}
  \item Slichter \cite{Slichter}
  \item Aleksandrov \cite{Aleksandrov}
  \item Gil \cite{Gil}
  \item VilfanVZC99 \cite{VilfanVZC99}
\end{itemize}
\subsection{Novembro}
\label{sec:sss:diss!2007!nove}
\subsubsection{Sábado 17}
\label{sec:ss2:diss!2007!nove!sab17}
\paragraph{Geral}
\label{sec:spg:diss!2007!nove!sab17!gera}
Seria importante poder situar as coisas de cabeça.
Outra coisa essencial é poder escrever aquilo que nos vem à cabeça.
E uma das coisas que me vem à cabeça agora é o facto 
de achar espectacular este ambiente de trabalho.
Sinto-me tão confortável trabalhando nele.
Este ambiente de trabalho deveras me deixa feliz.
E isso me reconforta.
Um dia penso vir a fazer um ambiente de trabalho baseado 
neste tipo de procedimento.
Mas talvez um ambiente de trabalho ainda melhor.
Ou então colaborar para optimizar o vim.
Mas o ambiente de trabalho que eu gostaria de desenvolver seria baseado numa linguagem de programação,
e utilizaria funções dessa linguagem para ser ele próprio programado.
Ainda tenho de aprender muito para um dia ser capaz de fazer uma coisa desse tipo.
A minha mente não pára, isso é certo.
Mas agora estruturando-se em coisas realmente práticas.
Penso em milhentas coisas ao mesmo tempo,
e não vou fazendo nada.
Mas sinto que quando as coisas começarem a engrenar,
tudo resultará muito rápido.
Tudo.
Quanto mais sabemos,
mais estamos aptos a aprender.

A verdade é que é necessário manter a disciplina.
O zero\_draft sempre existirá.
O first\_draft é a primeira versão do trabalho.
O ideal seria eu ainda ter mais um ano de trabalho pela frente.
A verdade é que não tenho.
Vamos a ver o que isto dá.
Mas a verdade é que assim tenho mais possibilidades de fazer alguma coisa de jeito. 

Vou ficar aqui mais uns 40 minutos.
O que vou eu fazer neste tempo?
Agora é hora de ver até onde conseguimos ir.
O Senhor Deus me proteja.
Que as forças do bem estejam comigo.
Que eu sozinho nada posso.
Preciso de tempo e de espaço.
Para que também desse modo consiga alcançar outros voos.

O zero\_draft já tem agora 80 páginas.
Já é um número apreciável.
Quer dizer que eu tenho escrito e trabalhado alguma coisa.
Disso não existem qualquer dúvidas.
E já quase escrevo sem pensar e sem dar erros.
Ainda tenho de ter um pouco de atenção.
Mas os erros quase não existem.

Com isso existe assim uma preocupação a menos na mente.
A preocupação de estar a verificar o que estou a escrever.
Ainda o tenho de fazer, mas no entanto,
espero brevemente que não tenha mais esse tipo de ocupação mental.
Actualmente já é muito menor.
E com o tempo será cada vez menor também.

São os meus escritos,
e os meus escritos também merecem ser lidos.
Sem dúvidas.



\subsubsection{Domingo 18}
\label{sec:ss2:diss!2007!nove!dom18}
\paragraph{Geral}
\label{sec:spg:diss!2007!nove!dom18!gera}
O que vou eu fazer hoje?
Hoje é o segundo dia desta nova vida.
Queira Deus que eu consiga prosseguir nesta onda.
Queira Deus que eu consiga atingir os propósitos a que me propus.
Queira Deus me dê e conceda as forças necessárias.
O segredo primeiro é aproveitar ao máximo as energias.
Deste modo não devo desperdiçar as energias que vou conseguindo armazenar.
Através de várias coisas.
Entre elas a oração.
A oração é muito importante.
Não sei porquê, mas em casa a oração não tem o efeito esperado,
sempre existe alguma coisa que desvia a minha concentração.
Acho eu que isso se deve ao desnorte do espírito.
Também em nenhum lugar eu tenho uma relação tão próxima com Deus e tão íntima,
como aquela que eu fui estabelecendo com Deus,
aqui, ao longo destes quase 5 anos.
Na verdade muita coisa foi acontecendo.
E eu hoje posso dizer que estou preparado.
É uma questão de ir ao encontro do Pai com a fé maior que ele me envia.
É uma fé que ele me envia sim.
Uma fé poderosa,
que me faz sentir grande e capaz.
A fé que habita em mim.

\paragraph{Escrever}
\label{sec:spg:diss!2007!nove!dom18!escr}
Para escrever é necessário ler.
É necessário aprender.
Eu tenho junto a mim, cerca de dez livros.
Ora, nestes livros está a toda a informação de que eu necessito para escrever a parte de \rmn\ da tese.
Para além dos cerca de dez livros, 
tenho eu também 4 teses de doutoramento sobre o mesmo tema.
Necessito eu de mais algo para executar a tese que tenho obrigação de concluir?
Não.
Em termos de bibliografia não necessito eu de mais nada.
O que eu necessito é sim,
de trabalho,
de concentração,
de ordem,
e de dinâmica.

O meu sistema de desenvolvimento da tese já está optimizado.
O que eu necessito agora é de optimizar o sistema também lá no trabalho,
para que desse modo possa ter acesso à tese a partir do trabalho.
Isto para quê?
Para que possa desenvolver a minha tese,
também a partir do trabalho.

Irão ser dois locais onde eu vou poder desenvolver a tese.
Para além de um local muito especial a que eu vou chamar lar.
Mas esse lar vai servir mais para o descanso.
Porque também eu preciso de descansar.

Mas quando é que eu vou desenvolver a minha tese lá no trabalho?
Vou ter de chamar para o trabalho os meus ficheiros de configuração.
E todo o meu ambiente de configuração também.

O ideal do sistema de configuração é haver um checkout do repositório de ficheiros de configuração numa pasta própria,
em cada computador,
e depois trabalhar a partir daí para ir actualizando os diversos ficheiros.

Para desenvolver a tese, temos de ter os mesmos programas e os mesmos pacotes instalados.
Uma vez efectuada a instalação do sistema,
está tudo pronto para funcionar como deve de ser!

Depois far-se-à  o importe da tese para o repositório do google code.
Isto vai fazer com que a minha tese fique disponível para todo aquele que a quiser consultar.
Sendo que para alterar o seu conteúdo necessita de uma password especial.

Mais uma vez digo que aquilo que está a acontecer aqui deveria estar a acontecer
à um ano atrás
mas paciência,
a vida é mesmo assim.
Vamos protelando as coisas.
Possa afirmar que por momentos desisti.
E esses momentos não forma tão poucos quanto isso.
Mas também agora, existe algo que me diz,
que a coisa vai avançar bem e muito.

Ainda só me ficam a faltar depois as imagens,
mas isso não é para eu me ficar a preocupar agora!

Tenho a parte dos espectros, que é aquela parte que eu mais tenho conhecimento,
e que eu trabalhei em primeiro lugar,
os espectros, os factores geométricos, o parâmetro de ordem
e outras coisas que tais.

Muito tenho eu a aprender com isto tudo.
Muita coisa mesmo.




\paragraph{O Início de uma Escola}
\label{sec:spg:diss!2007!nove!dom18!esco}
A tese irá servir de base para o início de uma escola.
A minha escola.
Será o início da minha base de conhecimentos.
Aqui eu irei colocar aquilo que eu sei ou aquilo que vou aprendendo.

O que eu estou a pensar é que a escola vai disponibilizar
conhecimento e informação e que essa informação e conhecimento 
vão ser disponibilizados por mim.

Por mim numa primeira instância
à medida que eu for adquirindo os conhecimentos necessários para o efeito.

Numa primeira fase será uma escola de ciência.
Depois será muitas mais coisas.

Mas o professor serei sempre eu!

Serão poucos alunos mas bons!

Isto numa primeira fase torno eu a dizer!

A escola deverá ter protocolos com diversas instituições de ensino superior.
E até com colégios.
Para que exista uma interacção entre os alunos das diferentes instituições.
E até entre os professores.

Mas o que é que isto tem a ver com a minha tese?
É que a escrita da tese tem de ser enquadrada numa perspectiva de futuro.
Um futuro que eu pretendo antever para a minha pessoa.

Muita coisa está preparada.
Ainda não sei bem ao certo como é que tudo vai progredir.
Mas a verdade é que o mundo não pára,
e nós temos de acompanhar essa progressão.
Contudo,
devemos fazê-lo nunca esquecendo as nossas origens.

Se os outros andam mais rápido do que nós,
onde ficaremos?
A verdade é que por vezes não basta hoje ser melhor do que ontem.
É necessário mais um pouco.
Porque se hoje somos melhores,
podemos não ser melhores o suficiente se os outros melhorarem muito mais do que nós.
Isto é olhando as coisas de um ponto de visto competitivo.

Na verdade no mundo a competitividade tem um peso determinante
na relação de forças entre as diferentes coisas.

É necessário por isso incutir competitividade nas pessoas,
nas crianças.

Por isso,
os concursos devem ser sempre estimulados.
As competições saudáveis.
E sublinho \emph{saudáveis}.
Isto porque a competitividade é benéfica até um certo ponto.
Faz sentido que se uma sociedade está mais evoluída esta passe mais necessidades do que antes?
Não tem sentido nenhum.

Ora, isto sucede porque existe uma deficiente interacção entre a sociedade e o indivíduo.
É necessário assim apresentar uma melhor distribuição das riquezas produzidas.

Para isto é necessário que surjam organizações altruístas,
que saibam distribuir da melhor forma os seus recursos.

É importante premiar os justos e trabalhadores,
mas também incentivar aqueles que se esforçam mas não conseguem,
e para além de tudo,
educar os esquecidos da sociedade.

Que Deus nos ajude nessa tarefa.

Amen

\paragraph{Onde estamos?}
\label{sec:spg:diss!2007!nove!dom18!onde}

Tudo é parte de um todo.
E neste todo a tese tem também ela a sua parte.
Porquê?
Porque vai-me fazer ver o alcance das minhas capacidades,
e ajudar a desenvolver determinadas faculdades,
que de outro modo dificilmente seriam desenvolvidas.

Ora bem,
estes escritos para dizer que tudo está bem quando acaba bem\ldots
Que forma esquisita de escrever é esta?
Vá-se lá saber não é?
Não é mais do que o pensamento a procurar refúgio em algo mais volátil.
Descer à terra, ao concreto é mais difícil.
Mas tudo isto é uma questão de começar a deixar que o pensamento comece a engrenar.

Estamos agora na fase da história e na definição daquilo que é a \rmn\ .
Os meus dias serão agora então assim vividos e vivenciados entre:
a família, o doutoramento e o trabalho.
Estas serão então as prioridades.
Que minha mente se mantenha como deve de ser.

Hoje já vou dormir feliz.
Porque sei que as coisas vão andar para a frente.
E isso é bom.
E sei também, que na realidade vou conseguir atingir os meus objectivos!




\paragraph{Depois do almoço}
\label{sec:spg:diss!2007!nove!dom18!depo}
São 15h32m.
Acabei de vir de casa de novo para o complexo aqui trabalhar.
Ver se avanço um pouco com isto para a frente.
Sinto as pernas a inchar,
para além do facto de me sentir cansado.

Contudo,
aqui estou muito mais confortável do que em casa.
E vir para aqui trabalhar todos os dias,
pode muito bem não vir a ser um mau negócio.
Por vezes posso vir logo de manhã cedo pelas 7h00m.
Outros dias posso vir da parte da tarde.
Mas a verdade é que sempre posso também trabalhar lá na MSW,
o que faz com que as coisas não se percam de jeito nenhum.

A verdade o que eu tenho é de aproveitar ao máximo o tempo que tenho disponível.
A verdade é que uma vez isto entrando dentro de minha cabeça,
a coisa é só andar para a frente.

Porque a minha capacidade de produção aumentará enormemente.
Vamos ver como é que eu vou fazer com isto,
mas tenho tudo a ganhar,
com a velocidade com que eu conseguir colocar as coisas na cabeça.

Penso que agora isto vai funcionar bem.
Ainda estou no zero\_draft mas aí eu sempre estarei.
Só que daqui depressa irei para o first\_draft agora.
É só uma questão de começar a construir a estrutura.
Digamos que o esqueleto da tese.
E depois fazer como o Pedro indicou.
Começar a preencher as coisas.
Uma de cada vez.

Cada cabeça é uma sentença.
E sempre será assim.
Mas podemos todos caminhar para o bem comum.
Essa é que é a ideia.
É isso que nós pretendemos deveras.

O que eu quero também é conseguir obter o máximo desempenho das minhas faculdades.
Trabalhar com a mente das 06h00m às 22h00m é assim tão difícil?
Talvez nem seja assim tanto.
Se eu souber utilizar a mente como deve de ser.
A mente sempre está a trabalhar.
Convém é que ela trabalhe na frequência perfeita.

Todos nós temos uma frequência própria.
Ora a mente deve trabalhar sob essa frequência própria,
nem mais nem menos.
Devemos deixar a mente a trabalhar junto com o organismo.

É evidente que existem altos e baixos de funcionamento da mente.
Importa minimizar ao máximo esses pontos.
E trabalhar esta frequência para que se possa desenvolver o mais possível.

Quando a mente e o organismo estão cansados,
aquilo que se deve fazer é repousar.
Não é produtivo estar a forçar algo que será necessário durante um longo período de tempo.
Temos de ser metódicos nisto.
Mas hoje,
o que pretendo é ir dormir o quanto antes.
Para ter uma boa noite de sono.
Para descansar bastante,
para a semana que se avizinha.
Durante a semana é que realmente devo mostrar trabalho.
Mas se existe algum lugar onde eu tenho de mostrar trabalho,
esse lugar é no emprego.



\paragraph{Conclusão}
\label{sec:spg:diss!2007!nove!dom18!conc}
Tens de perceber que não é no primeiro draft que ficas com uma ideia da tese final.
O primeiro draft serve apenas para se começar a escrever alguma coisa útil.
Assim o procedimento será:
Fazer o esqueleto primário que vier agora à cabeça.
Começar a preencher cada item desse esqueleto.
Depois à medida que for começando a ter elementos suficientes,
começar então a escrever o segundo draft!

Deste modo seria importante fazer um modelo de draft standard para cada vez que se pretende-se começar um novo.
\subsubsection{Terça 20}
\label{sec:ss2:diss!2007!nove!ter20}
\paragraph{Geral}
\label{sec:spg:diss!2007!nove!ter20!gera}
Pois eu agora vou fazer ou constituir o esqueleto do second\_draft!
Mas antes disto vou colocar a tese no svn do google.
Uma coisa de cada vez.
Se não fizer agora quando farei?
É esta a hora sim.

Pois bem,
fiz o second\_draft e fiz o commit de diversas coisas também!

Em relação ao google não fiz a coisa para agora,
isto porque entendo que devo continuar a trabalhar na tese apenas neste computador.
Muito embora tenha de fazer um backup destas coisas para um qualquer outro lado caso o computador vá à vida.
Isto é algo muito importante que importa fazer!

Mais coisas não direi para agora.
Acho que está tudo como deve ser para permitir uma boa execução do trabalho.
A minha mente deve estar descansada em relação a isso.

Todos os dias devo fazer um commit do trabalho efectuado.
Devo fazer um backup dos dados que tenho na pasta phd

Vou colocar a pasta tese noutro local?
Não é necessário.

Depois faço gravações do repositório da tese para a orca.
Isto de quando em vez.
E pronto.
É o suficiente.
E claro também fazer um backup da pasta phd para a orca.
Porque não?
É o melhor.
Um para a orca, outro para o lince,
outro para um dvd.

Do repositório da tese vou fazendo para a orca com datas associadas.

Logo,
menos uma preocupação enorme,
e jogar pelo seguro completamente.
Depois só existe uma preocupação em relação ao computador.
Mas isto também posso fazer um backup com o comando dd
como faço lá no trabalho.

Preciso de um diário da tese aqui e agora.
Vou escrever em folhas de rascunho.
Depois trarei o caderno.


\subsubsection{Segunda 26}
\label{sec:ss2:diss!2007!nove!seg26}
\paragraph{Geral}
\label{sec:spg:diss!2007!nove!seg26!gera}
Sendo hoje o meu primeiro dia,
aqui fico sentado com Deus.
Digamos que vamos começar a escrever a tese propriamente dita em Dezembro.
De Dezembro até Março são três meses.
Três meses é quase nada,
ainda para mais quando ainda tenho de escrever o relatório de SAD.
No final de Janeiro tenho de ter o relatório de SAD concluído.
Isso quer dizer,
que devo ter a tese mais ou menos alinhavada,
no final de Dezembro.
Neste mês, portanto,
as coisas têm de avançar a bom ritmo.
Para isso vou ter 30 dias.
30 dias que devem ser espremidos até à exaustão.
Aqui neste gabinete,
devo ter a minha cabeça limpa.
Para isso,
devo deixar todos os outros assuntos,
para a parte da tarde,
quando estiver no trabalho.
30 dias vezes 4 = 120 horas.
120 horas = 120 folhas.
Não é muito.
Mas devo pretender fazer 4 folhas por dia em média.
É uma boa meta e razoável para o mês de Dezembro.
Tanta coisa para fazer.
O mês de Dezembro será debruçado sobre a teoria da RMN.
Depois terei Janeiro e Fevereiro para me debruçar sobre outras coisas.
Óptica e Raios-X.
Acho que é mesmo um bom planeamento este!

Hoje já me posso dar satisfeito com o trabalho desenvolvido até aqui.
Mais ou menos,
o planeamento está feito.
De modo que,
o resto da manhã,
é tempo para adiantar o trabalho de amanhã.

\chapter{Rememorações}
\label{sec:sch:reme}
\section{O Parâmetro de Ordem}
\label{sec:sse:reme!o_par}
O parâmetro de ordem.
O que tem o parâmetro de ordem?
O parâmetro de ordem nemático que diz respeito ao modo 
como as moléculas estão alinhas com o campo magnético.
O parâmetro de ordem nemático que na expressão do desdobramento dipolar
depende de um sem número de situações que seria interessante agora falar aqui!

\chapter{Planeamento}
\label{sec:sch:plan}
\section{On}
\label{sec:sse:plan!on}
\subsection{Bibliografia}
\label{sec:sss:plan!on!bibl}
Faz-se necessário começar a pensar em fazer a bibliografia.
Quanto mais depressa esta estiver feita melhor.

\subsubsection{Pesquisa}
\label{sec:ss2:plan!on!bibl!pesq}
Faz-se necessário iniciar o processo de recolha de bibliografia o quanto antes.
É necessário possuir entre mãos os livros e artigos necessários.
Para depois começarmos a tirar notas e estudos e interacções.
Tudo com a maior das naturalidades claro está.
\subsection{Citações}
\label{sec:sss:plan!on!cita}
É também importante começar a planear as citações.
As citações ficarão no zero draft ou em documentos à parte?
Penso que por agora o melhor é ficarem mesmo associadas ao zero draft.
De modo a ficar tudo centralizado em apenas um local.
E como deverá ficar estruturado todo o edifício associado às citações?

Terá que ser um capítulo associado às citações,
em que depois será subdividido por secções associadas a quê?
Temas ou livros?
Penso que o melhor será subdividir por temas.
Esses temas estarão relacionados com os capítulos.
Por sua vez, essas secções também terão que estar subdivididas por sub-temas.
Esta estrutura de temas será análoga à estrutura dos capítulos em si,
só que convém colocar todas as citações num único local dedicado,
que é para centralizar melhor as coisas.
Assim quando estivermos a ler e a estudar,
basta abrir no capítulo das citações a secção correspondente,
para podermos começar desde logo a inserir conteúdo.

\subsubsection{Environment}
\label{sec:ss2:plan!on!cita!envi}
Faz-se necessário construir um ambiente latex especifico para as citações, 
para que o modo de introdução de citações seja todo ele aligeirado.
Este é um ponto a ter em consideração o mais breve possível.
Pelo menos antes de começar a introduzir citações

\subsection{MetaPost}
\label{sec:sss:plan!on!meta}
Necessário começar a pensar em aprender MetaPost
para conseguir fazer as figuras como deve ser!
Não esquecer também em aprender a trabalhar com o gnuplot.
São ferramentas de trabalho que no futuro vão ajudar muito a desenvolver as páginas da internet.
O ambiente de desenvolvimento cada vez está melhor.
E trabalhar no vi então.
Mas há que aprender a trabalhar com estas ferramentas!
Tex, Latex, MetaPost, GnuPlot, Qalculate, Ruby, Rails, PostgreSql, Lighttpd, MySql, Apache, Subversion, C, Tk, Linux,
OpenSource, Vi
\subsection{Escola}
\label{sec:sss:plan!on!esco}

O sistema da escola a ser implementado envolve várias coisas.
São ferramentas que se utilizam e que já estão desenvolvidas.
Vamos lá então a ver isto.
Temos o Latex.
O latex é escrito num ficheiro.
Esse ficheiro depois pode ser convertido para qualquer tipo de formato.
Pdf, Ps, Html, \ldots

Estava a vir-me ao pensamento algo realmente abrangente.

Um site pessoal.
Um blog.

Quando se tem ficheiros pessoais a aparecer no site.
Os ficheiros pessoais editam-se enquanto latex.
Depois corre-se o comando que altera todos os outros documentos que dependem do primeiro.

O documento html que resulta do latex no entanto deve poder ser optimizado!

Do latex, deve ser possível extraír a informação e colocá-la em forms.
Mas o sistema deve ser todo eles simples.

Aliás, o latex é simples e o html é simples.
o sistema deve ser também ele simples, constituido em ruby-on-rails.
Vou ter que programar eu um parser para converter um documento latex para colocar os elementos devidos na base de dados.

Será isto?

A edição também deve ser possível ser efectuada on-line.
E devem poder ser dadas hipóteses de editores aos utilizadores.
Um sistema de gestão de informação pessoal.
O acesso a todo o sistema deve ser também poder ser efectuado por svn ou outro tipo de acesso.
Existe o sistema no servidor e no computador pessoal do utilizador.

A base de dados torna-se assim gigantesca.
A base de dados é estruturada de forma a poder disponibilizar o máximo de informação possível.

O sistema consegue mostrar tudo e ocultar ao mesmo tempo.
É isto que devemos poder fazer.
A coisa deve ser o mais simples e aberta possível.

Cada um tem o seu gosto.
Mas para a escola nós iremos estar a formar pessoas da melhor forma possível.
Pelo que temos que mostrar as melhores ferramentas.
    

\subsection{First Draft}
\label{sec:sss:plan!on!firs}
Como iniciar o first draft?
Através do estudo.
O inicio deste planeamento está no capítulo \ref{sec:spg:diss!2007!sete!sab29!plan} 
na página \pageref{sec:spg:diss!2007!sete!sab29!plan}.
O principio é o seguinte.
Nós para defendermos uma tese temos de saber o que está contido dentro da mesma.
Para isto suceder é necessário estudar a matéria.
Coisa que eu não tenho feito.
Então muita da matéria ou nunca a soube,
ou então já a esqueci.
Solução: Vou ter de ir aprende-la de novo.
E vou fazê-lo como se fosse para mim a primeira vez.
Vou fazê-lo como se nunca antes o tivesse feito.
Com a mesma alegria, com o mesmo entusiasmo,
com o mesmo empenho,
com a mesma dedicação.
Hoje já tenho então rota trassada para os próximos tempos.
Aprender \RMN.
Quer se queira, quer não, a minha tese é sobre o \rmn, logo vou ter que estar muito bem preparado.
E preparado em quê?
Em \rmn, claro.

\subsubsection{O Estudo da Matéria}
\label{sec:ss2:plan!on!firs!o_est}

O estudo da matéria.
E o estudo da matéria o que é?

É colocar as perguntas e ir em busca das respostas!

Então será deste modo que eu vou começar a estudar a matéria.
Colocando perguntas para depois obter as respostas.

\subsection{Glossary}
\label{sec:sss:plan!on!glos}
Importa depois aprender a escrever o glossário.
Seria importante.
Entretanto vou escrevendo o glossário como notas de rodapé.
(footnote)
\subsection{Backup}
\label{sec:sss:plan!on!back}
Importa o quanto antes fazer um backup aos conteúdos do doutoramento que estão no computador.
Outra coisa que se deve fazer é um backup ao disco,
para que o disco possa ser reposto caso ocorra algum imprevisto.
Todos os dias devo fazer um commit do trabalho efectuado.
Devo fazer um backup dos dados que tenho na pasta phd

Vou colocar a pasta tese noutro local?
Não é necessário.

Depois faço gravações do repositório da tese para a orca.
Isto de quando em vez.
E pronto.
É o suficiente.
E claro também fazer um backup da pasta phd para a orca.
Porque não?
É o melhor.
Um para a orca, outro para o lince,
outro para um dvd.

Do repositório da tese vou fazendo para a orca com datas associadas.

Logo,
menos uma preocupação enorme,
e jogar pelo seguro completamente.
Depois só existe uma preocupação em relação ao computador.
Mas isto também posso fazer um backup com o comando dd
como faço lá no trabalho.
Logo se verá!
\subsection{Project}
\label{sec:sss:plan!on!proj}
Início do Project em \ref{sec:spg:diss!2007!nove!seg26!gera} na página \pageref{sec:spg:diss!2007!nove!seg26!gera}.

O Project deve ser avaliado em termos de números de páginas no \emph{Second~Draft}.

Uma boa meta até ao final do mês de Dezembro era existirem 60 páginas concluídas no \emph{Second~Draft}.
Penso que isso seria realmente muito bom.
Ainda para mais quando sabemos,
que no início,
será mais difícil conseguir ter uma boa produtividade neste capítulo.

Ora, 60 páginas até ao final de Dezembro, 
dá em média 2 páginas por dia.
Ou seja, 14 páginas por semana.

As nossas semanas começam na segunda-feira e terminam no domingo.
Deste modo existe uma tolerância de 2 dias para terminar o trabalho desenvolvido durante a semana.
E se durante a semana conseguimos atribuir 4 horas/dia ao doutoramento,
durante o fim-de-semana este número pode ser superado.

O second draft é como que o draft a entregar para o trabalho das disciplinas.
Até o final de Dezembro o primeiro trabalho deve ter concluída a parte da \rmn\ .
Depois em Janeiro deve estar concluída a parte atribuída ao segundo trabalho,
que eu, de novo, já não sei bem qual é, mas tem
alguma coisa a ver com os cristais líquidos.

O second draft terá que ser já um trabalho limpo.
O first draft deverá ser o draft onde se escreverão as coisas de forma imediata.
Numa primeira fase,
dizer que 4 páginas do first draft correspondem a 2 páginas do second draft não é descabido de todo,
e penso mesmo que é perfeitamente exequível.
Aliás, o trabalho deve ser desenvolvido no first draft,
e o second draft deve ser escrito após a escrita do first draft no sábado e no domingo.

O first draft será assim uma espécie de brainstorm de escrita.
O second draft já será esse conteúdo, trabalhado.

Deste modo o que estamos a dizer é que durante uma semana, 
escreveremos 28 páginas do first draft e 14 páginas do second draft em média.
As 28 páginas do first draft podem ser escritas durante os dias de semana.
As páginas do second draft podem ser escritas durante os dias do fim-de-semana.
Isto quer dizer que ficamos com uma carga de trabalho de em média:

\begin{itemize}
  \item Durante os dia de semana - 6 páginas do first draft por dia
  \item Durante o fim-de-semana - 7 páginas do second-draft por dia
\end{itemize}

Ora, 
daqui podemos concluir que 
a tarefa que nos é atribuída durante o fim-de-semana é bem mais fácil do que a tarefa que nos é atribuída durante a semana.

Durante a semana 6 páginas por dia no first draft,
implica que a mente esteja completamente focada nesse sentido.
Mas no entanto acho o objectivo muito ambicioso.

O das 7 páginas por dia ao fim-de-semana não acho que seja ambicioso.
Agora o das 6 páginas por dia durante a semana acho que o seja um pouquinho.
 
O melhor então é colocar um objectivo inicial mais reservado de 
4 páginas por dia durante a semana.
E mesmo assim já será difícil.
Estas 4 páginas por dia darão 20 páginas de first draft por semana.
O que irá originar 10 páginas de second draft por semana.
Ou seja, 5 páginas de second draft por dia.

Ora este objectivo já será um pouco mais realista,
e penso que mais facilmente ultrapassável 
e quem sabe ainda depois possa superar as expectativas
e quem sabe 
conseguir alcançar um maior número de páginas do second draft?

Para isso é necessário que os fins-de-semana possam render.

É necessário fazer com que isso aconteça.
Vão surgir imprevistos pelo caminho.

O ideal é que tudo surja o mais natural e fluentemente possível,
para que consigo ganhar etapas.
Se fizermos 10 páginas de second draft por dia teremos até ao final de Dezembro 
40 páginas do second draft escritas.
Penso que assim for,
a coisa já não estará má!

Há que marcar a partir de agora todos os dias,
o número de páginas que o zero draft apresenta, bem como o first draft e o second draft.

Deste modo poderemos medir de uma forma mais detalhada o evoluir do trabalho,
e ter assim, um instrumento que nos permitirá medir a nossa produtividade.

Onde ficarão então guardados e registrados estes dados?
No svn,
todos os dias iremos submeter os três drafts,
de modo que em cada versão estaremos capazes de analisar quais o número de páginas.

Para além do mais deveremos guardar isto num ficheiro de dados
que nos permitirá depois fazer um gráfico detalhado para analisar estes dados.

O ficheiro deve ficar guardado na pasta ~/phd/tese/drafts/.
E deverá ter o nome de paginas.dat
Primeira coluna será o dia
e depois os drafts


É imperioso que até final de Janeiro os três trabalhos relativos às disciplinas estejam concluídos.
Ora isto implica que até final de Dezembro o primeiro trabalho tenha que estar concluído.

No final de Fevereiro a tese deverá estar concluída.
A primeira versão quero eu dizer!

Ou seja,
o mês de Fevereiro deverá ser para incorporar o artigo na tese.

E deste modo, teremos então,
a parte teórica e a parte prática já concluídas.

O relatório de SAD terá que ser coisa para uma semana.
E não pode ser mais do que isso!
A última semana de Janeiro!
Terá que ser mesmo assim!

O problema dos fins-de-semana é que terei as reuniões lá na empresa.
Mas pronto,
também nos dias de trabalho tenho de trabalhar na empresa.
Isso é perfeitamente natural.

Vamos então deste modo fazer o project!
O project está um pouco complicado,
isto porque é difícil estar a colocar fases para cada dia!
Mas talvez esse seja mesmo o jeito.
Cada dia uma meta.
Esse é sem dúvida assim,
o project mais segmentado de todos.
Vamos então fazer esse project para o número de páginas.

\section{Off}
\label{sec:sse:plan!off}


\chapter{\CL}
\label{ch:cl}

\section{Dissertação}
\label{sec:cl!diss}
\section{Introdução}
\label{sec:cl!intr}
\section{Questões}
\label{sec:cl!ques}

\chapter{\RMN}
\label{sec:sch:rmn}
\section{Dissertação}
\label{sec:sse:rmn!diss}
\subsection{2007}
\label{sec:sss:rmn!diss!2007}
\subsubsection{Setembro}
\label{sec:ss2:rmn!diss!2007!sete}
\paragraph{Quarta 19}
\label{sec:spg:rmn!diss!2007!sete!qua19}
O que é que eu posso falar sobre \rmn\ ?
Existe muita coisa que eu posso falar\ldots

Vou deixar que o meu pensamento derive e discorra pelos caminhos que ele quiser discorrer!

Como se estivesse a escrever uma psicografia.
Este é pois o tempo de tranquilizar a minha mente.
E de começar a sintonizar o pensamento com o mais alto.
É aqui que eu devo dar largas à minha imaginação e deixar que a escrita flua como deve fluir.

Nem sempre a nossa escrita é aquilo que a gente gostaria que fosse.
Mas isto não é problema.
A verdade é que essa coisa de começar a ficar viciado na escrita 
é realmente algo que me fascína sobremaneira.

Penso que na realidade o vou ser capaz de fazer.
Viciar-me em escrita e passar a ser assim um escritor na verdadeira acessão da palavra.
Começar a escrever algo sobre um determinado tema,
é algo que me atemoriza
mas que ao mesmo tempo me fascína
porque sei
que este é o ínicio de uma nova etapa
que eu quero que seja
realmente satisfatória 
e plena de alegrias
sem cobranças
nem coisas do género
como por exemplo 
pontos de paragem 
e confusão.

Espero sinceramente que tudo comece a discorrer 
com a normalidade 
de quem se deixa envolver
pelo abraço de quem lhe quer bem\ldots

Na verdade 
já sinto que existe uma nova dimensão
na qual eu estou entrando
e que me trás alegrias ocultas e prometidas

Já sinto que a poesia começa a pulsar dentro de mim
e que as palavras,
cores,
cheiros,
e formas
se estão a mostrar devagarinho
para mim,
desvendando aos poucos
o futuro auspicioso que parece existir na minha vida.

Vamos agora escrever sobre \rmn\ de uma forma mais intensa!
Vamos começar por nomear termos:
\begin{itemize}
  \item \RMN 
  \item \TRLa
  \item \DD
  \item Modelos de Relaxação Longitudinal
    \begin{itemize}
       \item \AD
  \item \RR
    \item \MC
     \begin{itemize}
	\item \FD
	\item \OC
	\item \FT
      \end{itemize}
  \end{itemize}
    \item Técnicas Experimentais
      \begin{itemize}
	\item \CCR
	\item \CF
	\item \TF
	\item Medidas Angulares
	  \begin{itemize}
	    \item \Tum
	    \item \DD
	  \end{itemize}
      \end{itemize}
\end{itemize}

OK, Existem aqui muitas coisas a abordar.
Muitas questões, muitas ideias, muitos pensamentos.
A primeira coisa que me vem ao pensamento para escrever é o que me recordo da \rmn.
Algo como os níveis quânticos.
A mecânica quântica.
A célebre mecânica quântica.
Depois vêem-me mais coisas ao pensamento:
\begin{itemize}
  \item Energia
\end{itemize}
Outros termos também devem entrar já a seguir.
Mas por agora ficam estes:
\begin{itemize}
  \item Mecânica Quântica
  \item Energia
\end{itemize}

As equações de Block vêem logo a seguir, 
os modelos de relaxação longitudinal,
o desdobramento dipolar,
os factores geométricos,
as transformadas de Fourier,
as sequências de impulso,
a instrumentação utilizada,
a placa geradora de impulsos,
as resistências,
bobines e transformadores,
o tempo e a duração, triger, delay e eu sei lá mais o quê.
É tanta coisa.
Anda tudo aqui a pairar no ar,
como passarinho que voa perto mas perto não chega para agarrar.
Mas tudo isto, está em vias de poder começar a fazer parte de mim.
É para isso que serve a escrita,
para que nós possamos incorporar em nós,
aquilo que falta algures.
Escrever é assim um acto de aprendizagem.
E essa aprendizagem que eu aqui estou fazendo,
em relação à \rmn.
É o aligeirar a mente do turbilhão de pensamentos que a circundam,
e começar a tornar concreto,
tudo aquilo que ainda é um pouco vaga e ôco e despido de sentido.
trazer a ciência de encontro à palavra\ldots
É nisso que o latex toma um papel determinante.
Determinante por demais.
Na realidade a sua ``determinância'' é de tal ordem,
que completamente me ultrapassa, me subjuga, me domina, me deixa admirado, me deixa estupfacto,
sei lá mais eu o que faz.
O Latex permite isto mesmo,
trazer a ciência de volta ao mundo da palavra,
e desse modo permitir que o abstracto se torne mais concreto,
e que o conhecimento,
outrora distante, se torne mais próximo, mais íntimo, mais parte de nós.

Esta é assim, a fase de pensar ciência.
E pensar ciência na \rmn.
Este é o caminho para atingir o conhecimento finalmente.
A princípio será difícil, mas depois tornar-se-á libertador.
A coisa vai ser de tal ordem, que depois até as formas matemáticas serão escritas de olhos fechados.
E quando isso acontecer, o céu será o limite.
Seis meses é pouco tempo? Cinco meses?
Não, não é! É o tempo ideal.
Porque finalmente encontrei o caminho. 
E nesse caminho eu não me vou cansar.
Porque este caminho será o meu alimento de hoje em diante.
A produtividade irá ser grande a todos os níveis.
Importa crescer assim.
Mas a verdade é que estou vendo realmente como é que tudo isto irá ser.
Irá na verdade ser algo fantástico.

O véu mostra-se aos poucos ao levantar a sua ponta,
desvendando o lado de lá.

Depois existem as leituras que têm de ser feitas.
E as citações que importa compilar.
E mais um sem número de coisas.
À medida que se fôr escrevendo,
o conhecimento vai começar a fazer parte de nós,
porque vamos estruturando o pensamento em relação àquilo com o qual vamos tomando contacto.

Existe depois outra coisa, que é a minha intenção de escrever a tese como se de um livro se trata-se.
Isso também é importante, porque nós só conseguimos escrever um livro sobre algo que verdadeiramente dominamos.
O livro deve ser como uma carta a um amigo, disso também eu não me esqueci.
Essa parte é mais fácil, escrever uma carta um amigo.
Escrever uma carta a um amigo, implica, implica o quê?
O pensamento agora foi-se momentâneamente.
Sim, escrever uma carta a um amigo implica dialogar.
Esclarecer.
É como contar uma história, mas sempre tendo em atenção que do lado de lá existe alguém que importa considerar.
Alguém que tem dúvidas, questões.
Importa tentar perceber até que ponto essas questões são interessantes.
Importa olhar e ver até que ponto nós estamos a conseguir responder a todas elas.
Existe pois a parte das questões que deve ser tomada como um sub-capítulo de cada capítulo neste manuscrito de draft zero.
É isso pois o que eu agora vou fazer.
E assim encerro mais esta questão, por hoje!
\paragraph{Sábado 22}
\label{sec:spg:rmn!diss!2007!sete!sab22}

\paragraph{Segunda 24}
\label{sec:spg:rmn!diss!2007!sete!seg24}

\paragraph{Domingo 30}
\label{sec:spg:rmn!diss!2007!sete!dom30}
Na \rmn\ existem várias coisas a aprender.
É tanta coisa que por vezes até assusta só de pensar.
Mas o certo é que eu vou ter de começar a fazê-lo.
E quando digo começar a fazê-lo,
refiro-me ao estudo da \rmn.

Que caminhos a seguir então?
Vou ter de começar a colocar questões.
E a responder a essas questões.
Vou ter de começar a ler.
E a escrever no rascunho aquilo que achar que deva escrever.

Por exemplo amanhã,
o que achas que deva fazer amanhã?
Qual o caminho?

Acho que amanhã devo começar a ler\ldots

Ou então a compreender as coisas.
Mas compreender as coisas é necessário ler primeiro.
E recordar-me de como é, não posso?
Também é necessário puxar um pouco pela cabeça.

Desta vez as coisas têm de ir até à infância.

Tenho de ficar a saber de tudo,
mas não devo esquecer que o que eu tenho mesmo de escrever é a monografia.
Logo,
não posso exigir demasiado de mim hoje.
Tenho de fazer a coisa a pensar na monografia.

E para a monografia apenas é necessário saber uma parte do todo.

E é essa parte que importa agora ir atrás.

Então já temos:
\begin{itemize}
  \item monografia
  \item \rmn
  \item Estudo da Matéria
  \item Perguntas
  \item Início
  \item Leitura
  \item Amanhã à mais
\end{itemize}


\subsubsection{Outubro}
\label{sec:ss2:rmn!diss!2007!outu}
\paragraph{Quinta 18}
\label{sec:spg:rmn!diss!2007!outu!qui18}
Como escrever sobre \rmn.
Existem tantos modos diferentes de fazê-lo.
Cada livro parece que tem um modo diferente de abordar o assunto.
E quantas coisas se podem falar em relação à \rmn.
E quantas coisas é que eu tenho de fazer para a tese em relação a este assunto.
O meu tempo é limitado.
E não tenho cabeça para isto.
Mas a verdade é que tenho de algum modo de encontrar cabeça para isto.
Neste particular tenho de ter calma.
Uma realidade é que esta escrita tem de ser feita.
E neste particular tenho de aprender aquilo que estou a querer escrever.
Na verdade toda esta matéria eu já a sei.
E a que não sei vou aprender.
Se tenho capacidade para isso tenho.
Se tenho tempo para fazer isso,
já não sei.
O que sei é que eu tenho de dar o meu melhor a cada dia.
Tenho de ter forças e aprender a acreditar em mim.
Tenho de começar a ganhar hábitos de vitória.
Tenho de ter mais energia.
A \rmn surge assim como um principio de muita coisa.
O principio de eu começar a obter competências nesta área específica em que estou a pretender tirar o doutoramento.
A verdade é que eu tenho de saber fazer isto que estou proposto a fazer.
Começar a escrever realmente o que devo escrever.
Começar pela história.
Existe Block, Purcell, Rabi, Bloembergen, Van Vleck.
Todos eles são artigos fundadores nos seus meios particulares.
Depois existem livros a seguir.
Particularmente Abragam e Slichter.
Os métodos da matriz densidade em Abragam e Slichter
e os métodos clássicos em Block e Bloembergen.
Depois existe a Teoria de Tomita.
E ainda existem métodos de mecânica quântica para cálculas numéricos dados por Poole e Farach \cite{PooleTMR}
Para escrever as teorias magnéticas basta-me recorrer aos livros que tenho entre mãos.
O que eu preciso é de ler e escrever.
Vou fazer o seguinte:
De noite vou ler e de manhã e ao fim-de-semana vou escrever.
É isto que eu vou fazer.
De noite vou ler e estudar e de manhã e ao fim-de-semana vou fazer aquilo que tenho de fazer melhor que é escrever.
Mas a verdade é que também preciso ler e estudar,
para aprender aquilo que tenho de aprender e saber aquilo que tenho de saber,
para saber defender a tese e saber defender tudo o que tenho para defender e também
para poder saber o que quero escrever.
E hoje eu aprendi que a equação do Bloembergen possui uma fórmula determinada que está no livro do Bovey \cite{Bovey},
cap. I, pág 10.

\subsubsection{Novembro}
\label{sec:ss2:rmn!diss!2007!nove}
\paragraph{Quinta 01}
\label{sec:spg:rmn!diss!2007!nove!qui01}
Vamos escrever um pouco sobre a história da \rmn\ .
\section{Introdução}
\label{sec:sse:rmn!intr}

\section{História}
\label{sec:sse:rmn!hist}
A \rmn\ é uma técnica espectroscópica.
\footnote{Uma técnica espectroscópica é uma técnica que utiliza a radiação electromagnética para promover saltos quânticos
entre níveis de quânticos de mais elevado nível quântico para níveis quânticos de mais baixo nível quântico}\\ 

\footnote{Livros nos quais me baseei para escrever esta introdução:
Shaw \cite{Shaw}
}
Em 1952, F. Bloch e E. M. Purcell foram agraciados com o prémio Nobel da Física. 
Nesse ano o comité Nobel decidiu premiar e deste modo destacar em seu prestigiado prémio,
um ramo da física surgido 6 anos antes quando 
Bloch, Hansen and Packard na Universidade de Stanford 
e simultaneamente  
Purcell, Torrey e Pound na Universidade de Harvard
publicaram dois artigos científicos \cite{BlochHP46-a} \cite{PurcellTP46} 
nos quais se relatava pela primeira vez a detecção
de \emph{proton magnetic resonance absorption signals in bulk matter}.
A \rmn\ via assim reconhecida pela comunidade científica a sua importância para o avanço da ciência.

\section{Descrição Clássica}
\label{sec:sse:rmn!dc}
\section{Descrição Quântica}
\label{sec:sse:rmn!dq}
\section{Questões}
\label{sec:rmn!ques}

\chapter{\DRX}
\label{ch:drx}
\section{Dissertação}
\label{sec:drx!diss}

\section{Introdução}
\label{sec:drx!intr}

\section{Questões}
\label{sec:drx!ques}

\chapter{\MOP}
\label{ch:mop}
\section{Dissertação}
\label{sec:mop!diss}
\section{Introdução}
\label{sec:mop!intr}

\section{Questões}
\label{sec:mop!ques}

\chapter{Technical Introduction}
\label{ch:techintro}

\chapter{Method}
\label{ch:method}

\chapter{Results}
\label{ch:results}

\chapter{Conclusions}
\label{sec:sch:conc}

\chapter*{Apêndice}
\label{sec:sch:apen}
\appendix
\chapter{Formulas}
\label{sec:sch:form}
\begin{equation}
  1/T_1=6/5(pi/h)^2.\mu ^ 4 
  \label{BPP}
\end{equation}
	
\chapter{Citações}
\label{sec:sch:cita}

\section{\CL}
\label{sec:sse:cita!cl}

\section{\RMN}
\label{sec:sse:cita!rmn}

\section{\DRX}
\label{sec:sse:cita!drx}

\section{\MOP}
\label{sec:sse:cita!mop}

\chapter*{Bibliografia}
\bibliographystyle{plain}
\bibliography{/home/daniel/phd/tese/bibliography/bibtex/livros,/home/daniel/phd/tese/bibliography/bibtex/rmn}

\chapter*{Índice}
\printindex

\end{document}
